Actualitat

Missatge del nou president d’Escoles Solidàries: “Seguim i seguirem. El viatge a Ítaca continua”

En temps complexos i incerts, el nou president d’Escoles Solidàries, Diego Gómez, ens convida a mirar endavant amb esperança i compromís. Amb aquest missatge, reivindica la força de la solidaritat, la importància de l’educació i la necessitat de teixir aliances per a construir un món més just. Compartim, a continuació, el seu text íntegre:


Assumirem la veu del poble,
i serem per sempre poble.

(V.A. Estellés)

Hem de reconéixer que la situació en el món i en el nostre entorn més pròxim és complicada i difícil. Bufen mals vents per a la cooperació i el treball solidari. Acabar amb la pobresa i la desigualtat cada vegada sembla una tasca més complexa, àrdua i laboriosa.

La nostra petita i voluntariosa organització té clar que, malgrat els corrents i els aires negatius, hem de continuar generant xicotetes passeres i obrint drasseres que aborden les necessitats socials d’aquesta casa comuna que és el nostre planeta. Així, l’educació, la salut, les oportunitats laborals, la inclusió, la protecció i compensació social són les nostres mans i braços per protegir les persones i la natura.

Tres han de continuar sent els nostres eixos d’actuació en Escoles Solidàries:

– L’educació: seguirem lluitant per una educació de qualitat i a l’abast de tothom, compromesos amb les escoles rurals de la Mancomunitat Trinacional del Río Lempa (El Salvador, Guatemala i Hondures) i amb el cantó de frontera d’Upala, a Costa Rica. També seguirem atorgant Beques Solidàries per a l’alumnat d’aquestes zones vulnerables i dotarem de Biblioteques Escolars els centres escolars més desafavorits dels països agermanats.

– La igualtat: buscarem ser un exemple d’igualtat de gènere i contribuir a disminuir tot tipus de discriminació. També ens adherim i donem suport a accions d’altres entitats volcades amb el feminisme.

– Teixir aliances: facilitarem la col·laboració entre quantes més entitats i organitzacions millor, per tal de fer força i lluitar contra la pobresa i la desigualtat, tant al nostre País Valencià com a Centreamèrica. Compartim la lluita per un món millor i fem difusió dels Drets Humans i dels Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) en les nostres escoles i en els municipis col·laboradors.

Anem pas a pas. Tenim el llegat de la gent voluntària i lluitadora que, al llarg de les darreres dècades, de forma agosarada, ha marcat el rumb. Ara no podem defallir. Totes les mans poden ser ara cançons al vent.
Seguim i seguirem. El viatge a Ítaca continua.

Diego Gómez
President d’Escoles Solidàries
Abril–maig 2025

Comença la 2a edició del Curs d’Animació Lectora per a la “Red de Escuelas Solidarias” de Centreamèrica

Un curs en línia de 25 hores per a impulsar la lectura crítica i transformadora a les aules centreamericanes

L’1 de març ha començat la segona edició del Curs d’Animació Lectora destinat a professorat de centres educatius que formen part de la Red de Escuelas Solidarias de Centreamèrica. Aquesta iniciativa, organitzada per la Mancomunidad Trinacional Fronteriza del Río Lempa i Escoles Solidàries, té com a objectiu reforçar les estratègies de foment lector i construir comunitats educatives més compromeses i participatives.

El curs, que té una duració de 25 hores i es desenvolupa íntegrament en línia, s’adapta a la diferència horària entre Espanya i Centreamèrica (set hores) per facilitar la participació del professorat. Hi participen 21 docents de 15 centres de primària i secundària, que treballaran conjuntament per a dissenyar el Pla Lector de la seua aula o centre. Una vegada finalitzat el curs, cada participant es compromet a implementar aquest pla i compartir els resultats amb la resta de centres de la xarxa.

La formació compta amb la participació de professionals de reconegut prestigi tant de Centreamèrica com d’Espanya, i és possible gràcies a la col·laboració entre diverses institucions:

Organitzen:

  • Mancomunitat Trinacional Fronterera del Riu Lempa
  • Escoles Solidàries

Amb la col·laboració de:

  • Universitat Pedagògica “Francisco Morazán” (Hondures)
  • Facultat de Magisteri de la Universitat de València (Espanya)
  • Centre Universitari d’Orient de la Universitat “San Carlos” (Guatemala)
  • CEIP “Sant Josep de Calassanç” d’Aielo de Malferit (València, Espanya)

Com a incentiu i reconeixement al treball realitzat, Escoles Solidàries dotarà d’una biblioteca escolar aquells centres on el professorat haja superat satisfactòriament la formació.

Amb aquesta segona edició, el curs es consolida com una eina eficaç per a transformar la pràctica educativa i fomentar la lectura com a eina de pensament crític, cohesió social i transformació comunitària.

La Mancomunitat de la Ribera Alta finança l’estada del professorat valencià al Programa d’Intercanvis Educatius amb Centreamèrica

La XX edició del programa PIEE rep un impuls gràcies al suport de la Mancomunitat amb una aportació de 15.000 euros

La Mancomunitat de la Ribera Alta i Escoles Solidàries han renovat el seu compromís amb l’educació transformadora i la solidaritat internacional a través de la signatura d’un conveni de col·laboració dotat amb 15.000 euros. Aquesta aportació permet finançar l’estada del professorat valencià que participa en la XX edició del Programa d’Intercanvis Educatius amb Centreamèrica (PIEE), impulsat per la nostra entitat.

El conveni, vigent des de l’any 2019, s’emmarca dins de les relacions d’agermanament que la Mancomunitat manté amb el municipi d’Upala (Costa Rica) i amb la Mancomunidad Trinacional Fronteriza del Río Lempa, ubicada a la regió del Trifinio centreamericà, a cavall entre El Salvador, Hondures i Guatemala.

A través d’aquest acord, Escoles Solidàries aporta professorat valencià que, durant el període no lectiu d’estiu (del 15 de juliol al 15 d’agost), viatja a aquests territoris per a participar en activitats d’intercanvi educatiu. Prèviament, les persones participants reben una formació de 100 hores centrada en educació crítica, cooperació internacional i realitats centreamericanes. Una vegada a Centreamèrica, conviuen amb famílies locals, col·laboren amb els centres educatius de la zona i comparteixen experiències pedagògiques amb el professorat local.

La Mancomunitat de la Ribera Alta finança, mitjançant aquest conveni, l’estada de la persona coordinadora del projecte, així com una línia de beques que ajuda a cobrir les despeses del professorat valencià participant.

Aquest intercanvi no sols enriqueix els sistemes educatius dels territoris centreamericans, sinó que també transforma la pràctica docent del professorat valencià, que incorpora les experiències i aprenentatges viscuts a la seua tasca quotidiana a les aules.

Amb aquesta nova aportació, el programa PIEE consolida dues dècades de cooperació educativa i enforteix els llaços de solidaritat entre pobles.

Participants del PIEE XX en la platja del Saler.

Participants del PIEE XX a punt de començar l’eixida a la natura del passat abril.

Activitats i projectes

Formem part de les següents xarxes

Confien en nosaltres