Actualitat

Escoles Solidàries participa de nou en la Fira Solidària de Xàtiva

9 julio, 2025

Escoles Solidàries ha participat una vegada més en la Fira Solidària de Xàtiva, que ha efectuat aquest passat 23 de maig la seua desena edició. A la fira, Escoles Solidàries ha ofertat llibres de segona mà amb l’objectiu de recaptar fons per al projecte de Biblioteques Escolars. La participació en la X Fira Solidària de Xàtiva també ha permés donar visibilitat a l’entitat, al projecte de XarCES i al programa de Beques Solidàries.

A la parada de la fira, Escoles Solidàries ha ofertat llibres infantils, juvenils i per a adults que van ser arreplegats com a donatiu. L’objectiu ha sigut dual: donar una segona vida als llibres i recaptar fons per al projecte de Biblioteques Escolars. Aquest projecte busca equipar biblioteques escolars de centres educatius de zones rurals de Centreamèrica, concretament en la regió del Trifinio del riu Lempa, una regió trinacional que abarca zones rurals de Guatemala, Hondures i El Salvador.

El projecte de Biblioteques Escolars busca equipar centres educatius de la regió amb biblioteques escolars, que moltes vegades estan desabastides o són inexistents, i també formar a l’equip docent en tècniques de foment de la lectura per a treure-li el màxim partit als llibres dotats.

Docents del Trifinio es formen en animació lectora amb intercanvi enriquidor

9 julio, 2025

El passat mes de juny, 23 docents de centres educatius de la Regió Trifinio (El Salvador, Guatemala i Hondures) han finalitzat un intens procés formatiu de dos mesos en animació lectora, impulsat per la Mancomunitat Trinacional Fronteriza Río Lempa, amb el suport d’Escoles Solidàries i la col·laboració de l’Ajuntament d’Ontinyent (Espanya).

📘 Objectius del programa

Els objectius principals del curs han estat:

Desenvolupar habilitats per a una comprensió lectora significativa.
Conèixer conceptes de educació literària, com la literatura infantil i juvenil.
Valorar el llibre infantil com a recurs pedagògic.
Aproximar-se a la tradició oral com a eina educativa i emocional.
Aprendre fonaments, tècniques i recursos d’animació lectora, i reconéixer la importància de les biblioteques escolars i d’aula.

🤝 Cloenda i intercanvi

La jornada de cloenda es va celebrar a La Palma, Chalatenango (El Salvador), en un acte que va comptar amb la participació virtual d’autoritats educatives, com Eliú Leonardo Mejía, de la Universitat Pedagògica de Copán (Hondures), i Claudia Paredes, de l’oficina de Esquipulas (Guatemala), entre d’altres.

A més d’un acte protocol·lari, les i els docents van participar en un intercanvi de pràctiques educatives liderat per Scarleth Mejía, coordinadora de PPLT Educació Integral i Solidària. En grups, van presentar activitats pràctiques de dinamització de la lectoescriptura i van reflexionar col·lectivament sobre la importància de promoure plans lectors a les escoles.

🎓 Reconeixement i impacte

Els 23 docents participants, procedents de diverses comunitats i escoles de:

San Francisco del Valle (El Sile i centre SAT Francisco Morazán),
Esquipulas, amb escoles com La Rinconada, Dos Ríos, Agua Buena, Las Peñas, entre altres,

van rebre certificats de participació, reconeixent el seu compromís i dedicacó.

La Mancomunitat Trinacional valora molt positivament la col·laboració amb el Centre Universitari Regional de Santa Rosa de Copán (UPNFM), la Universitat de València, Escoles Solidàries i el seu equip tècnic. Aquest espai de formació ha permès fortalir les capacitats i enriquir les pràctiques pedagògiques dels docents en la regió.

🔍 Conclusió
Aquest procés formatiu posa l’accent en la importància de la llegibilitat crítica, la tradició oral i la presència del llibre com a recurs transformador. Les i els docents qualificats podran implementar metodologies més creatives, inclusives i potents a les seves aules, contribuïnt així a l’objectiu compartit de fomentar una educació integral i solidària al Trifinio.

Bones vacances!

9 julio, 2025

En un moment en què el món sembla caminar a contracorrent dels valors de la cooperació, la pau i la justícia global, volem compartir una reflexió del president d’Escoles Solidàries, Diego Gómez, que resumeix amb claredat el nostre sentir col·lectiu i el compromís que ens mou:

“Hem de reconéixer que la situació en el món i en el nostre entorn més pròxim és complicada i difícil. Bufen mals vents per a la cooperació i el treball solidari. Acabar amb la pobresa i la desigualtat cada vegada sembla una tasca més complexa, àrdua i laboriosa.”

Aquestes paraules no són una renúncia, sinó una crida a la responsabilitat i a l’esperança activa. Perquè, tal com ell mateix recorda:

“La nostra petita i voluntariosa organització té clar que, malgrat els corrents i els aires negatius, hem de continuar generant xicotetes passeres i obrint drasseres que aborden les necessitats socials d’aquesta casa comuna que és el nostre planeta.”

Des d’Escoles Solidàries ho tenim clar: la cooperació internacional, l’educació transformadora, la inclusió, la protecció social, la salut i les oportunitats laborals són les ferramentes que tenim per cuidar les persones i la natura. I, per això, continuem teixint, dia a dia, una xarxa de solidaritat que creua fronteres i connecta mons.

Ara, mentre les escoles del País Valencià tanquen per vacances, 13 persones voluntàries de la nostra entitat continuen treballant i aprenent, des del respecte i la convivència, en comunitats rurals de Centreamèrica. Ho fan en nom de totes i tots, portant amb elles i ells els valors que compartim.

A la tardor, reprendrem amb il·lusió renovada el camí que ja fa anys que recorrem. Ens esperen nous reptes, nous projectes i, sobretot, la mateixa convicció: l’educació i la cooperació són eines poderoses per a transformar el món.

“Hem de teixir xarxes de cooperació. Comptem amb totes i tots. Seguim i seguirem!”

Gràcies a totes les persones que ens acompanyeu amb la vostra col·laboració, la vostra confiança o el vostre suport. Aquesta tasca és de totes i tots. No parem. Ens veiem al setembre, amb més força que mai.

Activitats i projectes

El voluntariat en la meua vida ha sigut una inquietud feta realitat, ha sigut compartir, gaudir, empatitzar, conèixer i valorar altres realitats, a ser millor, a enriquir-me interiorment i saber que la vida es conquista dia a dia, que no estem sols i que hi ha que lluitar pel que una desitja.

Escoles Solidàries m’ha ajudat a obrir la mirada. Amb elles i ells he descobert que el món de l’educació s’estén molt més enllà de les parets d’un aula... i que un senzill gest solidari a un aula pot aportar grans beneficis a aquelles persones que ho necessiten.

Participar en Escoles Solidàries m'han donat l'oportunitat de valorar d'una altra manera la mare terra i la humanitat en la qual estem immersos. Compartir, conviure, empatitzar, sentir, comunicar-se, comprendre, educar, rebre… accions que he experimentat i que m'han fet reflexionar sobre la necessitat de participar d'un món més just i igualitari. Anime a totes les persones que creuen en el lema: "tots iguals tots diferents", a conèixer a la gran família que és Escoles Solidàries i a descobrir tots els projectes d'educació que duen a terme per a aconseguir un món més just, solidari i sense fronteres.