L’educació econòmica predominant a les aules, es basa en els paradigmes neoliberals i exclou altres perspectives econòmiques les alternatives econòmiques més transformadores. Per una banda, els llibres de text habitualment utilitzats pel professorat d’economia de Secundària i Batxillerat, estan impregnats d’una visió de l’economia molt poc plural i holística.
Per una altra banda, als centres educatius de Secundària, les finances ètiques i l’economia social i solidària són pràcticament invisibles, així com la vinculació entre les accions de consum a nivell local i els seus impactes a nivell global, que es troba a l’origen de la banca ètica i d’altres moviments com el comerç just.
Finances que transformen
El professorat manifesta que té poc accés a recursos per incorporar nous continguts al Currículum Formal, tot i tenir interès.
Per això proposem aquest curs sobre LES FINANCES ÈTIQUES I LES ECONOMIES TRANSFORMADORES A LES AULES dirigit a professorat de secundària i batxiller.
Formulari d’inscripció: https://forms.gle/Wq1iXdbyPGmNRUDb7
Finances
